在那场突如其来的爆燃事故中,前线奋战的指战员有的被爆炸冲击波推倒
王合亮现已稳定脱贫,如果说是缘于他的勤快能干,不如说是缘于他不甘贫困、以贫为耻的决心,劳动神圣、脱贫光荣的价值观正是他无言的践行。但是他发自内心的说,现在政府和大家伙都在帮我,啥都不愁了,虽然累点,但是忙活的有奔头,这样的日子我很知足。
其中,有一位男工人,他叫王合亮,今年58岁,是附近王家窑村建档立卡贫困户。在生活的重压下,王合亮曾经一蹶不振,感到生活无望。他人勤快,什么活都愿学愿干。王合亮的蓝领生活老王在盛园达当蓝领已有五六个年头了,总是乐呵呵的,一幅乐天派的样子。在潮河镇盛园达生态园花卉扶贫大棚内,非洲菊陆续绽放,大棚内有些闷热,工人们正挥汗在给花除草、施肥
做好中小河流洪水、山洪地质灾害、农田渍涝和雷电、大风、冰雹、短时强降水、暴雨等灾害防范工作。23日下午到24日,全市有一次雷阵雨天气过程,并伴有短时强降水和雷暴大风,25日有一次中雨天气过程。在黔江区中医院,市人民医院眼科主任王芹一边用医用仪器检查周昌辉的眼睛,一边安抚家属心情。
病有良医组团式帮扶,全过程参与,真正把实事做到百姓心坎上◆镜头聚焦:手术后不要急,有个短暂的恢复期,慢慢就看的见了。2019年7月3日,日照医疗专家黔江光明行暨贫困白内障患者免费救治项目正式启动。记者在采访中了解到,日照市在医疗援黔过程中,还启动项目资金20万元,对10名建卡贫困户手术患者给予产业资金支持,帮助他们发展养殖、种植等扶贫产业。到黔江一年多,除了坐诊看病做手术,他的业余时间基本都花在了指导带教学生身上。
援黔支医医生刘家法入户查体◆新闻延伸:曾经,黔江区遭遇病人舍近求远的尴尬:患有复杂关节病,先想着往外地大城市、大医院跑,稍微有点大病,只能往重庆跑。黔江区很多农村地区医疗条件和经济条件有限,尤其是贫困家庭,骨关节疾病患者因为得不到及时有效的治疗,造成了生产生活的困难。
援黔支医专家王芹为患者做白内障术前检查数据显示,截至目前,我市已先后开展六批医疗援黔健康扶贫协作,支医人员已达40人,先后支援黔江13家县、乡医院开展中医、内科、妇科、儿科、骨科、眼科、护理等多个专科门诊,不仅让黔江百姓在家门口享受到优质的医疗服务,更为黔江区留下一批业务精湛、带不走的医疗队。专家老师们带领各科室开展了很多新技术、新业务,多项填补了黔江区医疗技术空白,真正把经验、技术留下来,为科室的发展注入源源不断的活力。项目实施以来,国务院扶贫办到黔江区进行了专题调研,山东省、重庆市等各级领导多次现场指导,一致认为,日照医疗专家组团式援黔项目坚持对症下药、耙向治疗,是破解当前因残致贫难题的有效模式。2018年3月,柏明晓来到黔江区中医院担任骨科专家。
对此,孙家权深有体会:相比单一性的医疗技术人才的援助,‘组团式援助的效果更加明显,不但提升了原有科室的整体水平,对全院的带动作用也很大,更重要的学科和技术可以持续发展。黔江区中医院院长杨建明介绍,医疗专家组团式援黔,还同步开展医疗教学、手术示教、诊疗全程的规范化、髋膝关节的临床路径等培训,对科室技术、管理能力都有所提升,发挥了专家的主观能动性和专业特点,明显提升了医院的管理能力和服务质量。检查一结束,周昌辉便激动地握着王芹的手,连连说着感谢,可多亏你们来了,不然我可能永远看不见了。医者仁心,让日照阳光温暖黔江百姓。
每每说起这段回忆,李长文难掩心中的喜悦。黔江区中医院外联部主任谌军说。
为解决黔江区医院医疗技术力量薄弱难题,在前期筛查完成后,协调日照对口帮扶医院,组成医疗专家团队,到黔江区为患者集中实施手术汉明介绍,练字口诀与六宫格结合,只需四天,就能让初、高中学生的字立竿见影。
汉明痴迷汉字书写,妻子尹世娟是他最大的支持者,从没有过一丝埋怨。曾是日照实验小学代课老师的徐锡芳说:我对书法非常感兴趣。之前我是汉明老师孩子的老师,这孩子的字体很规范,好看,得知孩子的家学渊源,也过来跟着学习。练就一身好字,是终生的代言‘符号,我也就报名过来学习了。教学中,汉明发现学生练得一手好字的过程是漫长的。这套简单、实用的练字格,是练字上一个新的突破:通过练字口诀和六宫格,可以让孩子在最快的速度内练出一手好字。
如果能用方格为汉字定位,便能保证这个字结构规整,外形美观。走进汉明工作室,一股醇厚的墨香扑鼻而来,工作室墙壁上悬挂着一幅幅汉明自己书写的书法楹联,给人一种古色古香、端庄雅致的感觉。
另一位学生家长汉莲,这样对记者介绍。汉明练字的时候,尹世娟就在一旁帮他研墨、铺纸、整理作品,多年来雷打不动。
六宫格的书写方法,是汉明根据多年潜心研究各种字体的特点,练字格软笔、硬笔通用,有针对性地设计出来的,有着传统练字格无法比拟的优势,对于初学者以及初中、高中、大学生快速掌握汉字书写规律、控制字体结构,都可以提供极具可操作性的指导技巧。俗话说:字如其人,人如其字。
6年里,汉明经常半夜从床上爬起来冲到书桌前练字,根据以往的教学格子,用不同方式在原基础上继续画格子,常常灵感来了,饭吃了一半就撂下碗筷,去书房继续琢磨书法的速成方法。目前我在学习硬笔,用的是汉明老师发明的练字口诀与六宫格,效果是意想不到的又快又好。尹世娟笑着对记者说:他一根菜叶都没买过,笔墨纸砚倒是一摞摞往家抱个不停。汉明,出生于日照,知名书法家,中国硬笔书法家协会会员,中国规范字书写高级教师,中国硬笔书法培训师,中国硬笔书法教育会员单位日照汉明书法学校校长,汉字练字六宫格创始人,初高中四天练字创始人。
记者采访中了解到,汉明目前正在着手编纂练字教材和练字帖,准备向外推广普及,让更多中小学生受益。通过练习,能举一反千、注重速度、用公式去解答,不但可以写好,还能写快。
在网络发达的今天,人们书写能力逐渐下降,特别是很多中小学生,字如蟹爬,令老师和家长头疼。针对此,汉明一边教学,一边慢慢摸索快速提高孩子练一手好字的方法。
之前是我的孩子在这边学习的,后来发现,孩子的字体书写进步很快,写得非常好。如果条件允许,他会去各个学校免费授课,让更多孩子了解汉字结构和书写规律。
汉明:汉字六宫格发明者日照报业全媒体记者李珊一汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。平时,尹世娟也会教授孩子学习硬笔书写。他在田字格和米字格的基础上,进一步细化格子,创造了六宫格。作为人们传达思想感情、语言沟通交流的一种手段,字迹也是个人信息的一种表现,写得一手好字,也是个人修养与综合素质的外在体现。
从创意的萌发,到最终确立练好字的方法,汉明用了整整6年时间。同时,针对写字差、练字慢的问题,汉明还独创了硬笔四天练字速成法,编写了一段练字口诀:横画左低右高,竖画平直有力,撇捺左右需开张。
当然,如果让兴趣就此扎根,今后哪一个孩子或许会在书法上取得一些成就,也是非常令人期待的美事。汉明自小痴迷书法字画,练字30余年,曾经开过画廊,对书法情有独钟。
有没有一个速成的办法,让学生的字体呈现一种立竿见影的效果?东港区书法老师汉明经过多年摸索,研发出软笔硬笔通用的六宫格练字格,并获得了国家设计专利证书。汉明表示:我们不是要培养书法大师,我们只想让孩子书写规范,让孩子考场不丢分,职场不丢人,练得快,能有更多时间去学习文化知识,让孩子养成专注严谨的心性。
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